Pro-environmentálna výučba zahŕňa prepojenie programu Zelenej školy priamo do vyučovacích predmetov. Hlavným cieľom environmentálneho akčného plánu našej školy je zvýšiť počet hodín odučených vonku.
Za posledné 2 roky sa snažíme čo najviac času tráviť vonku- na školskom dvore a zážitkovým učením získať čo najviac vedomostí, zručností ale aj zažiť radosť z pohybu a zábavy.
Samozrejme sú hodiny, kde sa dá byť vonku viac a inde menej. Sami sme sa presvedčili, že násobilka a podstatné mená sa dajú precvičovať aj v školskej záhrade. Vyučovanie prírodovedy a biológie je ukážkou praktického učenia sa. Veď, kde sa dá lepšie naučiť a spoznávať prírodu, než priamo v nej.
Aj cudzie jazyky nám umožňujú vzdelávať sa mimo školskej lavice. Nejeden raz sme videli vytvárať umelecké diela na výchovách priamo s využitím prírodného materiálu. O to, aby sme sa mohli učiť v príjemnom prostredí, sa starajú žiaci s metlami a hrablami v rukách. A to, že najlepšie sa športuje na čerstvom vzduchu, netreba nikomu pripomínať. Pretože platí „V zdravom tele, zdravý duch!“, alebo „Neexistuje zlé počasie, len zlé oblečenie“. Príkladom radosti (ale aj potreby) voľného pohybu a zábavy je činnosť ŠKD, kde deti trávia vonku takmer každý deň v každom ročnom období.
S príchodom Pani Jari opäť viac presunieme vyučovanie do našej školskej záhrady a v geoparku, ovocnom sade alebo pripravovanom náučnom chodníku sa tešíme na nové vedomosti a zážitky.
PaedDr. Zuzana Ferenčáková
koordinátor Zelenej školy